Reha-Ausbildung - integratives Modell

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      INHALT => 'Die fachtheoretische sowie die fachpraktische Unterweisung wird nach aktuell
          gültigen Ausbildungsordnungen und -regelungen der einzelnen Berufsausbildu
         ngen inklusive der ggf. länderspezifischen Besonderheiten und Regelungen au
         ch in unserem Unternehmen durchgeführt. Dabei wird die fachpraktische Unter
         weisung entsprechend Ihres Entwicklungsfortschritts durch betriebliche Ausbi
         ldungsphasen ergänzt und vertieft. In diesen betrieblichen Ausbildungsphase
         n werden von uns festgelegte Ausbildungsteile in vollem Umfang entsprechend 
         den inhaltlichen Bestimmungen des Ausbildungsrahmenplans innerhalb eines Bet
         riebes durchgeführt. Wir übernehmen dabei die Gewährleistung und Gesamtve
         rantwortung für die ordnungsgemäße Durchführung. Hierzu gehören insbeso
         ndere angemessene Bedingungen sowie die Sicherstellung und Betreuung in dies
         en Zeiten. <div><br></div><div>Die Ausbildung erfolgt nach den aktuell gül
         tigen Ausbildungsordnungen bzw. -regelungen und deren Ausbildungsrahmenplän
         en. Zusätzlich werden folgende Angebote bereitgestellt:</div><div><ul><li>Z
         ielgruppengerechte Methodik und Didaktik</li><li>Entwicklung und Förderung 
         von Schlüsselkompetenzen</li><li>Stütz- und Förderunterricht</li><li>Sozi
         alpädagogische Begleitung </li><li>Individuelle Förderplanung</li><li>Ums
         etzung der Ausbildung unter Berücksichtigung zielgruppenspezifischer Besond
         erheiten </li><li>Einbindung des Auftragnehmers in die regionalen Netzwerke
         </li><li>Eingliederung</li><li>Qualitätssicherung</li></ul></div><div>Sie e
         rhalten neben dem Stütz- und Förderunterricht und der sozialpädagogischen
          Begleitung auch eine individuelle Förderplanung. Ziel dieser Förderplanun
         g ist die Steuerung Ihres individuellen Maßnahmeverlaufs und die Absicherun
         g des Maßnahmeerfolgs. Die systematische Förderplanung bildet die Grundlag
         e für eine zielgerichtete Unterstützung. </div><div>  </div><div><br></
         div><div>Ergänzt wird die praktische Ausbildung durch die theoretische Ausb
         ildung an der Berufsbild...' (2129 chars)
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      ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN => 'Die Zugangsvoraussetzungen haben Sie erfüllt, wenn Sie zur Zielgruppe behin
         derte Jugendliche und junge Erwachsene (§ 19 SGB III) gehören und von der 
         zuständigen Stelle (Bedarfsträger) zugewiesen werden.' (207 chars)
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      TEASERTEXT => 'Ziel ist die möglichst vollständige und dauerhafte Eingliederung von junge
         n behinderten Menschen in betriebliche Ausbildung und danach in eine versich
         erungspflichtige Beschäftigung.' (184 chars)
      MARKETINGTEXT => 'Wir übernehmen im Rahmen der "Ausbildung für behinderte Menschen mit Förd
         erbedarf - integratives Modell" die Rolle eines Dienstleisters für den jewe
         iligen Bedarfsträger (Agentur für Arbeit oder Jobcenter), für Ausbildungs
         betriebe sowie für behinderte Menschen. Dabei berücksichtigen wir die Bed
         arfe aller beteiligten Akteure. Innerhalb der Reha-Ausbildung integrativ ber
         eiten wir die Teilnehmer und die Betriebe auf die betrieblichen Ausbildungsp
         hasen, den Wechsel in betriebliche Ausbildung oder nach Abschluss der Ausbil
         dung in Arbeit vor.
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      PRAKTIKA => 'Die betrieblichen Ausbildungsphasen absolvieren Sie in einem Ausbildungsbetr
         ieb. Hier können Sie praktische Erfahrungen sammeln und die vermittelten Ke
         nntnisse erproben. Der Umfang beträgt 40 Arbeitstage pro Ausbildungsjahr. E
         s ist eine tägliche Arbeitszeit von maximal 10 Stunden und eine wöchentlic
         he Arbeitszeit in jeder Kalenderwoche bis zum Umfang der tariflichen oder or
         tsüblichen Arbeitszeit zulässig. Sie werden in dieser Zeit durch einen uns
         erer Mitarbeiter betreut.' (481 chars)
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