Berufssprachkurs Frühpädagogik C1 in Präsenz
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Dauer von 400 bis 500 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten konzipiert. Die ta
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en und kann in diesem Rahmen variieren.' (267 chars) BEMERKUNGPREIS => NULL BEMERKUNGTLNANZAHL => NULL FOERDERUNG => NULL AUFBAUOPTIONEN => NULL INHALT => 'Die berufsfeldspezifischen sprachlich-kommunikativen Kompetenzen werden anha
nd von Inhalten vermittelt, die im Arbeitsalltag und anderen beruflichen Kon
texten wie Aus- und Weiterbildung relevant sind. Diese Inhalte werden im Ber
ufsfeld Frühpädagogik durch vier thematische Handlungsfelder bestimmt. Die
in jedem einzelnen Handlungsfeld typischerweise auftretenden Kommunikations
situationen und die dafür notwendigen Sprachhandlungen sind unmittelbar mit
den Inhalten verknüpft und nicht davon zu trennen. <br><br>Anknüpfen
d an ein allgemeinsprachliches und ggf. berufsfeldübergreifendes Sprachnive
au von B2 werden im Berufssprachkurs Frühpädagogik C1 von Anfang an allgem
einsprachliche und berufssprachliche Deutschkenntnisse anhand berufsfeldspez
ifischer Themen vermittelt. <br><br>Die sprachlich-kommunikativen Kompe
tenzen sollten dabei im Rahmen eines zyklischen Lernprozesses aufgebaut werd
en, d. h. berufsfachliche Themen werden immer wieder neu aufgegriffen und in
einer jeweils komplexeren Form erweitert und neu behandelt. <br><br>Di
e für jedes Handlungsfeld aufgeführten Inhalte können je nach kontextuell
er Einbettung eines Kurses und den individuellen Bedarfen der Teilnehmenden
erweitert oder spezifiziert werden.' (1251 chars) NUTZEN => NULL METHODIK => NULL ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN => '<span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: verdana; font-size: 12p
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zogenen Berufssprachkurs müssen Sie mindestens das Sprachniveau B2 nach dem
Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) nachweisen. Dieser Nachweis
kann durch entsprechende Sprachzertifikate erfolgen, die nicht älter als se
chs Monate sind.</span><div style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: v
erdana; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">Können Sie
solche Sprachzertifikate nicht vorlegen, absolvieren Sie vor Eintritt in den
Kurs einen Einstufungstest.</div><div style="color: rgb(102, 102, 102); fon
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allgemeinen Zugangsvoraussetzungen für einen Berufssprachkurs gem. §45a A
ufenthaltsgesetz.</div>' (1011 chars) ZIELE => NULL ZIELGRUPPE => NULL DESCRIPTION => NULL TEASERTEXT => 'Berufssprache weiter verbessern: Erreichen Sie mit diesem Kurs C1-Niveau fü
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geseinrichtungen oder in der Kindertagespflege arbeiten, arbeiten möchten o
der auch eine Qualifizierung anstreben, dann können Sie mit diesem Kurs Ihr
e berufssprachlich-kommunikativen Kompetenzen erweitern. Der Bedarf an quali
fiziertem Personal im frühpädagogischen Bereich ist groß – die sprachli
chen Anforderungen sind vielfältig. Wer Interesse an Tätigkeiten im Bereic
h Kinderpflege oder Sozialassistenz hat oder als Erzieherin und Erzieher arb
eiten möchte, erhält in diesem Kurs eine spezifische Sprachförderung. So
können Sie entweder Ihre jetzige Tätigkeit professionalisieren oder Ihre C
hancen auf Einstellung erhöhen. Bei einer geplanten oder schon angetretenen
Aus- oder Weiterbildung in der Frühpädagogik sind verbesserte Berufssprac
hkenntnisse ebenfalls hilfreich.' (868 chars) KEYWORDS => NULL PRAKTIKA => NULL ABSCHLUSS => 'Sie schließen den Berufssprachkurs Frühpädagogik C1 mit einer Zertifikats
prüfung ab. Der Deutsch-Test für den Beruf C1 ist ein speziell für die Be
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ufsfeld Frühpädagogik durch vier thematische Handlungsfelder bestimmt. Die
in jedem einzelnen Handlungsfeld typischerweise auftretenden Kommunikations
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den Inhalten verknüpft und nicht davon zu trennen. <br><br>Anknüpfen
d an ein allgemeinsprachliches und ggf. berufsfeldübergreifendes Sprachnive
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einsprachliche und berufssprachliche Deutschkenntnisse anhand berufsfeldspez
ifischer Themen vermittelt. <br><br>Die sprachlich-kommunikativen Kompe
tenzen sollten dabei im Rahmen eines zyklischen Lernprozesses aufgebaut werd
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e für jedes Handlungsfeld aufgeführten Inhalte können je nach kontextuell
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r Tätigkeiten im Berufsfeld Frühpädagogik.' (121 chars) MARKETINGTEXT => 'Wenn Sie im Bereich Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern in Kinderta
geseinrichtungen oder in der Kindertagespflege arbeiten, arbeiten möchten o
der auch eine Qualifizierung anstreben, dann können Sie mit diesem Kurs Ihr
e berufssprachlich-kommunikativen Kompetenzen erweitern. Der Bedarf an quali
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können Sie entweder Ihre jetzige Tätigkeit professionalisieren oder Ihre C
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Aus- oder Weiterbildung in der Frühpädagogik sind verbesserte Berufssprac
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Fort- und Weiterbildung:
Berufssprachkurs Frühpädagogik C1 in Präsenz
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Berufssprachkurs Frühpädagogik C1 in Präsenz
Inhalt
Die berufsfeldspezifischen sprachlich-kommunikativen Kompetenzen werden anhand von Inhalten vermittelt, die im Arbeitsalltag und anderen beruflichen Kontexten wie Aus- und Weiterbildung relevant sind. Diese Inhalte werden im Berufsfeld Frühpädagogik durch vier thematische Handlungsfelder bestimmt. Die in jedem einzelnen Handlungsfeld typischerweise auftretenden Kommunikationssituationen und die dafür notwendigen Sprachhandlungen sind unmittelbar mit den Inhalten verknüpft und nicht davon zu trennen.Anknüpfend an ein allgemeinsprachliches und ggf. berufsfeldübergreifendes Sprachniveau von B2 werden im Berufssprachkurs Frühpädagogik C1 von Anfang an allgemeinsprachliche und berufssprachliche Deutschkenntnisse anhand berufsfeldspezifischer Themen vermittelt.
Die sprachlich-kommunikativen Kompetenzen sollten dabei im Rahmen eines zyklischen Lernprozesses aufgebaut werden, d. h. berufsfachliche Themen werden immer wieder neu aufgegriffen und in einer jeweils komplexeren Form erweitert und neu behandelt.
Die für jedes Handlungsfeld aufgeführten Inhalte können je nach kontextueller Einbettung eines Kurses und den individuellen Bedarfen der Teilnehmenden erweitert oder spezifiziert werden.
Lernformat
Unser Berufssprachkurs Frühpädagogik C1 findet als Präsenzveranstaltung statt.Voraussetzungen
Für die Teilnahme an einem fachbezogenen Berufssprachkurs müssen Sie mindestens das Sprachniveau B2 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) nachweisen. Dieser Nachweis kann durch entsprechende Sprachzertifikate erfolgen, die nicht älter als sechs Monate sind.Können Sie solche Sprachzertifikate nicht vorlegen, absolvieren Sie vor Eintritt in den Kurs einen Einstufungstest.
Darüber hinaus gelten die allgemeinen Zugangsvoraussetzungen für einen Berufssprachkurs gem. §45a Aufenthaltsgesetz.