Zwei Frauen stehen in einem hellen Klassenraum mit grünem Bodenbelag arbeiten gemeinsam an einem Dokument: Die eine Frau in pinkem Pullover steht am Tisch und erklärt etwas mit einem Stift in der Hand, die andere Frau mit schwarzem Kopftuch sitzt am Tisch und hält ein Blatt Papier und hört zu. Im Vordergrund steht eine schwarze Tasche auf dem Tisch.

Praxisprojekt: Unser Zentrum – unser Arbeitsplatz – unsere Zukunft

30. Oktober 2026

Gemeinsam anpacken, berufliche Fähigkeiten entdecken und die eigene Lernumgebung gestalten

Im Förderzentrum der Euro-Schulen in Kempen fand das Praxisprojekt „Unser Zentrum – unser Arbeitsplatz – unsere Zukunft“ statt. Das Ziel: die eigenen Räumlichkeiten gemeinsam verschönern, praktische Erfahrungen sammeln und dabei verschiedene Berufsfelder kennenlernen.

Doch bei diesem Projekt ging es um mehr als nur darum, Räume schöner zu gestalten. Die Teilnehmenden konnten unterschiedliche berufliche Tätigkeiten ausprobieren, eigene Ideen einbringen und lernen, wie Arbeitsabläufe geplant und Aufgaben im Team organisiert werden.

Berufliche Fähigkeiten praktisch erproben

Ob Reinigung und Gebäudepflege, Maler- und Renovierungsarbeiten, hauswirtschaftliche Tätigkeiten oder Raumgestaltung und Begrünung – die verschiedenen Arbeitsbereiche boten vielfältige Möglichkeiten, persönliche Interessen zu entdecken und berufliche Fähigkeiten zu erproben.

Sprachförderung und Teamarbeit stärken

Ein wichtiger Bestandteil des Projekts war auch die berufsbezogene Sprachförderung. Die Teilnehmenden lernten neue Fachbegriffe, setzten sich mit Arbeitsanweisungen auseinander, besprachen ihre Aufgaben und dokumentierten ihre Arbeitsergebnisse. So konnten sie gleichzeitig ihre Deutschkenntnisse, ihre Selbstständigkeit und ihre Teamfähigkeit stärken.

Erfahrungen für den beruflichen Weg sammeln

Durch die praktische Arbeit wurden nicht nur die Räumlichkeiten des Förderzentrums gestaltet und verbessert. Die Teilnehmenden sammelten auch wertvolle Erfahrungen, die sie auf ihrem weiteren beruflichen Weg nutzen können – beispielsweise bei Bewerbungen und Vorstellungsgesprächen.

Gemeinsam planen, gemeinsam arbeiten, gemeinsam Zukunft gestalten: Das Praxisprojekt zeigt, wie berufliche Orientierung, Sprachförderung und praktisches Lernen miteinander verbunden werden können.

Wir danken allen Teilnehmenden für ihr Engagement und ihre Ideen!

 

Beitragsfotos: Euro-Schulen Niederrhein

Geschlechtergerechtigkeit gehört zu den Grundsätzen unseres Unternehmens. Sprachliche Gleichbehandlung ist dabei ein wesentliches Merkmal. Für den diskriminierungsfreien Sprachgebrauch verwenden wir in Texten den Gender Star bei allen personenbezogenen Bezeichnungen, um alle Geschlechter und Geschlechtsidentitäten einzuschließen. Versehentliche Abweichungen enthalten keine Diskriminierungsabsicht.