Hier finden Sie eine Übersicht all unserer Angebote. Über die linke Leiste können Sie unsere Angebote je nach Bedarf filtern. Sie haben die Möglichkeit, diese nach Standort, Bildungsart, Fachbereich, Bildungsform, Lernformat und Fördermöglichkeiten anzeigen zu lassen. Auch die Kombination aus mehreren Filtern ist möglich.
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array(22 items)BPOID => '5JKS##1KP2Q18S#' (15 chars)
TYP => 'Fort- und Weiterbildung' (23 chars)
FACHBEREICH => 'Wirtschaft & Management' (23 chars)
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LERNFORMAT => 'Blended Learning' (16 chars)
TITEL => 'Ausbildereignungsprüfung IHK - Vorbereitung Blended Learning' (60 chars)
TEASERTEXT => 'Sie möchten Ausbilder*in werden? Unser Blended-Learning-Kurs unterstützt Sie professionell bei der Prüfungsvorbereitung bei gleichzeitig größtmöglicher zeitlicher Flexibilität.' (176 chars)
INHALT => 'Als zukünftige*r Lernprozessbegleiter*in müssen sich Ausbilder*innen auf die unterschiedlichsten Ausbildungssituationen einstellen und vorbereiten könne n. Der Rahmenplan der Ausbilder-Eignungsverordnung AEVO sieht vor, dass sich vier Handlungsfelder prozessorientiert am Ablauf der Ausbildung orientieren . <div><ul><li>Handlungsfeld 1: Ausbildungsvoraussetzungen prüfen und Ausbil dung planen </li><li>Handlungsfeld 2: Ausbildung vorbereiten und bei der Ein stellung von Azubis mitwirken </li><li>Handlungsfeld 3: Ausbildung durchführ en und </li><li>Handlungsfeld 4: Ausbildung abschließen </li></ul></div><div >Die notwendigen theoretischen Kenntnisse über entsprechende rechtliche Grun dlagen und didaktisch-methodische Fragen eigenen Sie sich mit Hilfe entsprec henden Unterrichtsmaterials (Arbeitsmappe und E-Learning-Kurs) an. Damit si nd Sie bestens auf die schriftliche Prüfung vorbereitet. </div><div><br></di v><div>Zusätzlich zur Vorbereitungsmappe erhalten Sie in unserem E-Learning- Kurs: </div><div><ul><li>Digitalen Zugang zu allen wichtigen Quellen </li><l i>Zusatzmaterialien zur Vertiefung einzelner Themen (Videos, Broschüren, Lin ks) </li><li>Tipps für die schriftliche und praktische Prüfung </li><li>Prüf ungssimulation der schriftlichen Prüfung mit mehr als 150 Prüfungsfragen (in klusive Feedback / Erläuterung zu Ihren Antworten) </li><li>Liste offener Fr agen zur Vorbereitung auf das Fachgespräch </li><li>Glossar mit allen wichti gen Fachbegriffen zum Nachschlagen </li><li>Forum zum Austausch mit anderen Teilnehmer*innen oder den Dozent*innen </li></ul>Da unsere Lernplattform bro wserbasiert ist, können Sie auf den Kurs einfach übers Internet zugreifen, a uch über mobile Geräte wie Ihr Smartphone oder Tablet. </div><div><br></div> <div>Der Präsenztag steht dann ganz im Zeichen der Vorbereitung der praktisc hen Prüfung. Hier erhalten Sie Zusatzinformationen zu den "Besonderheiten" I hrer regionalen IHK und besprechen an konkreten Beispielen, wie Sie Ihre Unt erweisung oder Präsentat...' (2311 chars)
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PRODUKTTITELBILD => 'https://okuma.euro-schulen.de/action?downloadDocument=REZG1-9Z33Q1I1-' (69 chars)
BILDBESCHREIBUNG => 'Ein Mann mit grauen Haaren sitzt an einem Schreibtisch und arbeitet an einem Laptop. Er trägt ein blaues Hemd und lächelt leicht. Auf dem Schreibtisch l iegen ein Notizbuch und ein Smartphone. Im Hintergrund sind Bücherregale und eine Lampe zu sehen.' (249 chars)
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Sie möchten Ausbilder*in werden? Unser Blended-Learning-Kurs unterstützt Sie professionell bei der Prüfungsvorbereitung bei gleichzeitig größtmöglicher zeitlicher Flexibilität.
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TYP => 'Fort- und Weiterbildung' (23 chars)
FACHBEREICH => 'Deutsch & Integration' (21 chars)
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TITEL => 'Berufssprachkurs Frühpädagogik B2 in Präsenz' (44 chars)
TEASERTEXT => 'Mit unserem Kurs bringen Sie Ihre fachsprachlichen Deutschkenntnisse auf B2- Niveau und sind für frühpädagogische Berufe oder Ausbildungen in diesem Bere ich gut gerüstet.' (169 chars)
INHALT => '<ul><li>Die berufsfeldspezifischen sprachlich-kommunikativen Kompetenzen wer den anhand von Inhalten vermittelt, die im Arbeitsalltag und anderen berufli chen Kontexten wie Aus- und Weiterbildung relevant sind. Diese Inhalte werde n im Berufsfeld Frühpädagogik durch vier thematische Handlungsfelder bestimm t. Die in jedem einzelnen Handlungsfeld typischerweise auftretenden Kommunik ationssituationen und die dafür notwendigen Sprachhandlungen sind unmittelba r mit den Inhalten verknüpft und nicht davon zu trennen.</li><li>Anknüpfend an ein allgemeinsprachliches und ggf. berufsfeldübergreifendes Sprachniveau von B1 werden im Berufssprachkurs Frühpädagogik B2 von Anfang an allgemeinsp rachliche und berufssprachliche Deutschkenntnisse anhand berufsfeldspezifisc her Themen vermittelt.</li><li>Die sprachlich-kommunikativen Kompetenzen sol lten dabei im Rahmen eines zyklischen Lernprozesses aufgebaut werden, d. h. berufsfachliche Themen werden immer wieder neu aufgegriffen und in einer jew eils komplexeren Form erweitert und neu behandelt.</li><li>Die für jedes Han dlungsfeld aufgeführten Inhalte können je nach kontextueller Einbettung eine s Kurses und den individuellen Bedarfen der Teilnehmenden erweitert oder spe zifiziert werden.</li></ul>' (1243 chars)
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BILDBESCHREIBUNG => 'Eine angehende pädagogische Fachkraft unterstützt ein Kleinkind beim Bauen m it bunten Holzklötzen. Beide sitzen an einem kleinen Tisch in einem freundli ch gestalteten Raum mit herbstlicher Dekoration.' (200 chars)
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Mit unserem Kurs bringen Sie Ihre fachsprachlichen Deutschkenntnisse auf B2-Niveau und sind für frühpädagogische Berufe oder Ausbildungen in diesem Bereich gut gerüstet.
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BILDUNGSFORM => 'Vollzeit, Teilzeit, berufsbegleitend, ausbildungsbegleitend' (59 chars)
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TITEL => 'Berufssprachkurs Frühpädagogik C1 in Präsenz' (44 chars)
TEASERTEXT => 'Berufssprache weiter verbessern: Erreichen Sie mit diesem Kurs C1-Niveau für Tätigkeiten im Berufsfeld Frühpädagogik.' (117 chars)
INHALT => 'Die berufsfeldspezifischen sprachlich-kommunikativen Kompetenzen werden anha nd von Inhalten vermittelt, die im Arbeitsalltag und anderen beruflichen Kon texten wie Aus- und Weiterbildung relevant sind. Diese Inhalte werden im Ber ufsfeld Frühpädagogik durch vier thematische Handlungsfelder bestimmt. Die i n jedem einzelnen Handlungsfeld typischerweise auftretenden Kommunikationssi tuationen und die dafür notwendigen Sprachhandlungen sind unmittelbar mit de n Inhalten verknüpft und nicht davon zu trennen. <br><br>Anknüpfend an ein allgemeinsprachliches und ggf. berufsfeldübergreifendes Sprachniveau von B2 werden im Berufssprachkurs Frühpädagogik C1 von Anfang an allgemeinsprac hliche und berufssprachliche Deutschkenntnisse anhand berufsfeldspezifischer Themen vermittelt. <br><br>Die sprachlich-kommunikativen Kompetenzen s ollten dabei im Rahmen eines zyklischen Lernprozesses aufgebaut werden, d. h . berufsfachliche Themen werden immer wieder neu aufgegriffen und in einer j eweils komplexeren Form erweitert und neu behandelt. <br><br>Die für je des Handlungsfeld aufgeführten Inhalte können je nach kontextueller Einbettu ng eines Kurses und den individuellen Bedarfen der Teilnehmenden erweitert o der spezifiziert werden.' (1240 chars)
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BILDBESCHREIBUNG => 'Teilnehmende eines Berufssprachkurses Frühpädagogik C1 arbeiten praxisnah mi t Kindern in einer Lernsituation: Eine angehende Erzieherin unterstützt Kind er beim gemeinsamen Lösen eines Holzpuzzles in einem hellen Kita-Raum.' (222 chars)
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TYP => 'Fort- und Weiterbildung' (23 chars)
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BILDUNGSFORM => 'Vollzeit, Teilzeit, berufsbegleitend, ausbildungsbegleitend' (59 chars)
LERNFORMAT => 'Präsenz-Unterricht online' (25 chars)
TITEL => 'Berufssprachkurs Frühpädagogik C1 virtuell' (42 chars)
TEASERTEXT => 'Sie möchten Ihre Berufssprache weiter ausbauen? Unser Online-Kurs vermittelt die Deutschkenntnisse, die Sie für eine qualifizierte Tätigkeit im Berufsfe ld Frühpädagogik benötigen.' (179 chars)
INHALT => '<span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: verdana; font-size: 12p x; background-color: rgb(255, 255, 255);">Die berufsfeldspezifischen sprachl ich-kommunikativen Kompetenzen werden anhand von Inhalten vermittelt, die im Arbeitsalltag und anderen beruflichen Kontexten wie Aus- und Weiterbildung relevant sind. Diese Inhalte werden im Berufsfeld Frühpädagogik durch vier t hematische Handlungsfelder bestimmt. Die in jedem einzelnen Handlungsfeld ty pischerweise auftretenden Kommunikationssituationen und die dafür notwendige n Sprachhandlungen sind unmittelbar mit den Inhalten verknüpft und nicht dav on zu trennen. </span><div style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: ve rdana; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><br></div><di v style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: verdana; font-size: 12px; b ackground-color: rgb(255, 255, 255);">Anknüpfend an ein allgemeinsprachliche s und ggf. berufsfeldübergreifendes Sprachniveau von B2 werden im Berufsspra chkurs Frühpädagogik C1 von Anfang an allgemeinsprachliche und berufssprachl iche Deutschkenntnisse anhand berufsfeldspezifischer Themen vermittelt. </di v><div style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: verdana; font-size: 12 px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><br></div><div style="color: rgb( 102, 102, 102); font-family: verdana; font-size: 12px; background-color: rgb (255, 255, 255);">Die sprachlich-kommunikativen Kompetenzen sollten dabei im Rahmen eines zyklischen Lernprozesses aufgebaut werden, d. h. berufsfachlic he Themen werden immer wieder neu aufgegriffen und in einer jeweils komplexe ren Form erweitert und neu behandelt. </div><div style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: verdana; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255 , 255);"><br></div><div style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: verda na; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">Die für jedes Ha ndlungsfeld aufgeführten Inhalte können je nach kontextueller Einbettung ein es Kurses und den indivi...' (2076 chars)
MARKE => '(ES) Euro-Schulen' (17 chars)
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PRODUKTTITELBILD => 'https://okuma.euro-schulen.de/action?downloadDocument=7N8P--IP33Q1I1-' (69 chars)
BILDBESCHREIBUNG => 'Teilnehmende eines Berufssprachkurses Frühpädagogik C1 arbeiten praxisnah mi t Kindern in einer Lernsituation: Eine angehende Erzieherin unterstützt Kind er beim gemeinsamen Lösen eines Holzpuzzles in einem hellen Kita-Raum. Auf d em Bild ist der Schriftzug "virtuell" zu lesen.' (275 chars)
SLUG => 'Berufssprachkurs-Fruehpaedagogik-C1-virtuell' (44 chars)
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BPOID => '35P8##SA23Q18S#' (15 chars)LOGOS => array(1 item)0 => 'ES' (2 chars)
Sie möchten Ihre Berufssprache weiter ausbauen? Unser Online-Kurs vermittelt die Deutschkenntnisse, die Sie für eine qualifizierte Tätigkeit im Berufsfeld Frühpädagogik benötigen.
array(22 items)BPOID => 'M#A2##C9#2Q18S#' (15 chars)
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FACHBEREICH => 'Gesundheit & Pflege' (19 chars)
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LERNFORMAT => 'Präsenz-Unterricht offline' (26 chars)
TITEL => 'Betreuungskraft § 53b (in Verbindung mit § 43b) SGB XI inklusive Demenzbegle itung - Qualifizierung' (98 chars)
TEASERTEXT => 'Wer bereits Betreuungs- und Aktivierungsaufgaben in einer Einrichtung überni mmt und eine Tätigkeit als Betreuungskraft anstrebt, kann sich in unserem Ku rs dafür qualifizieren.' (175 chars)
INHALT => 'Die Qualifizierung schließt einen Basis-, einen Aufbau- und einen Erweiterun gsteil mit Schwerpunkt „Demenz“ ein.<div><br></div><div>Themen der Lernseque nzen sind:</div><div><ul><li>Hauswirtschaft</li><li>Altersspezifische Erkran kungen sowie Möglichkeiten der Betreuung und Unterstützung</li><li>Grundlage n der Kommunikation und Interaktion</li><li>Notfalltraining</li><li>Grundken ntnisse der Pflege, sowie Pflege- und Betreuungsdokumentation
•</li><li>Rech tskunde</li><li>Grundlagen der Ernährungslehre</li><li>Möglichkeiten der Bes chäftigung, Bewegung und Aktivierung</li><li>Training und Arbeit am Fallbeis piel
</li></ul></div>' (629 chars)
MARKE => '(ES) Euro-Schulen' (17 chars)
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ORT => 'Hannover' (8 chars)
DATUMVON => '2026.05.18' (10 chars)
PRODUKTTITELBILD => 'https://okuma.euro-schulen.de/action?downloadDocument=6L3G--WR33Q1I1-' (69 chars)
BILDBESCHREIBUNG => 'Eine Pflegekraft in blauer Uniform unterstützt eine ältere Frau im Rollstuhl , die ein buntes Blumenmusterhemd trägt. Beide wirken fröhlich und befinden sich im Freien vor einem Haus mit Ziegelmauer und grünen Pflanzen. Das Bild veranschaulicht die liebevolle und professionelle Betreuung im Rahmen der Qu alifizierung zur Betreuungskraft § 53b (in Verbindung mit § 43b) SGB XI inkl usive Demenzbegleitung.' (403 chars)
SLUG => 'Betreuungskraft--53b-in-Verbindung-mit--43b-SGB-XI-inklusive-Dem' (64 chars)
KLASSEN_TYP => 'FortundWeiterbildung' (20 chars)
KLASSEN_FACHBEREICH => 'fachbereich GesundheitPflege' (28 chars)
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Wer bereits Betreuungs- und Aktivierungsaufgaben in einer Einrichtung übernimmt und eine Tätigkeit als Betreuungskraft anstrebt, kann sich in unserem Kurs dafür qualifizieren.
array(22 items)BPOID => 'K4XQ##6F13Q18S#' (15 chars)
TYP => 'Fort- und Weiterbildung' (23 chars)
FACHBEREICH => 'Deutsch & Integration' (21 chars)
BILDUNGSFORM => 'berufsbegleitend' (16 chars)
LERNFORMAT => 'Präsenz-Unterricht online, Präsenz-Unterricht offline, Präsenz-Unterricht hy brid' (80 chars)
TITEL => 'Deutsch - Berufssprache für Mitarbeitende' (41 chars)
TEASERTEXT => 'Erfolgreiche Zusammenarbeit im Berufsleben beginnt mit einer starken verbale n Verbindung. Unsere Deutschkurse helfen Beschäftigten dabei, Sprachbarriere n zu überwinden und effektiv zu kommunizieren.' (198 chars)
INHALT => '<div><b>Fachspezifischer Wortschatz</b></div><div>Der Sprachunterricht umfas st die Entwicklung von Vokabular, Grammatik und Satzstruktur sowie die Förde rung des Hörverständnisses, des Leseverständnisses, der mündlichen Ausdrucks fähigkeit und des schriftlichen Ausdrucks.</div><div><br></div><div><b>Entwi cklung von Kommunikationsfertigkeiten</b></div><div>Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der fachspezifischen Kommunikation am Arbeitsplatz. Dabei steht d as praktische Sprechen und Zuhören in realistischen Kontexten im Mittelpunkt . Ziel ist es, die Teilnehmenden dazu zu befähigen, sich klar und wirkungsvo ll auszudrücken und gleichzeitig die Aussagen anderer besser zu verstehen.</ div><div><br></div><div><b>Interkulturelle Kompetenz am Arbeitsplatz</b></di v><div>In diesem Kursmodul fokussieren wir auf das Erkennen und Verstehen ku ltureller Unterschiede im Arbeitsumfeld, fördern effektive Kommunikation in multikulturellen Teams und vermitteln Techniken zur Lösung interkultureller Konflikte.</div><div><br></div><div><b>Berufliches Netzwerken und Small Talk </b></div><div>Hier lernen die Teilnehmenden Strategien für erfolgreiches Ne tworking und erhalten Tipps für gelungenen Small Talk mit Kolleg*innen und G eschäftspartner*innen.</div><div><br></div><div><b>Sprachunterricht</b></div ><div>Der Sprachunterricht umfasst die Entwicklung von Vokabular, Grammatik und Satzstruktur sowie die Förderung des Hörverständnisses, des Leseverständ nisses, der mündlichen Ausdrucksfähigkeit und des schriftlichen Ausdrucks.</ div>' (1524 chars)
MARKE => '(ES) Euro-Schulen' (17 chars)
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VKOID => 'CGM75#XI43Q17S#' (15 chars)
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ORT => 'Viersen' (7 chars)
DATUMVON => '' (0 chars)
PRODUKTTITELBILD => 'https://okuma.euro-schulen.de/action?downloadDocument=YECS--IP33Q1I1-' (69 chars)
BILDBESCHREIBUNG => 'Ein lächelnder älterer Mann mit einem dunkelroten Pullover sitzt an einem Ti sch in einem Klassenzimmer. Er hält einen Stift und schreibt in ein Notizbuc h, während er auf einen Laptop schaut. Im Hintergrund sind mehrere Personen, die ebenfalls an Tischen arbeiten, darunter eine Frau im Vordergrund links und zwei Männer weiter hinten.' (334 chars)
SLUG => 'Deutsch---Berufssprache-fuer-Mitarbeitende' (42 chars)
KLASSEN_TYP => 'FortundWeiterbildung' (20 chars)
KLASSEN_FACHBEREICH => 'fachbereich ' (12 chars)
ORTE => array(4 items)Viersen => array(2 items)NAME => 'Viersen' (7 chars)
BPOID => 'K4XQ##6F13Q18S#' (15 chars)Velbert => array(2 items)NAME => 'Velbert' (7 chars)
BPOID => 'K4XQ##6F13Q18S#' (15 chars)Mainz => array(2 items)NAME => 'Mainz' (5 chars)
BPOID => 'K4XQ##6F13Q18S#' (15 chars)Leipzig => array(2 items)NAME => 'Leipzig' (7 chars)
BPOID => 'K4XQ##6F13Q18S#' (15 chars)LOGOS => array(1 item)0 => 'ES' (2 chars)
Deutsch - Berufssprache für MitarbeitendeFort- und WeiterbildungDeutsch & IntegrationberufsbegleitendPräsenz-Unterricht online, Präsenz-Unterricht offline, Präsenz-Unterricht hybrid
Erfolgreiche Zusammenarbeit im Berufsleben beginnt mit einer starken verbalen Verbindung. Unsere Deutschkurse helfen Beschäftigten dabei, Sprachbarrieren zu überwinden und effektiv zu kommunizieren.
array(22 items)BPOID => 'PWMS5#JZQ2Q18S#' (15 chars)
TYP => 'Fort- und Weiterbildung' (23 chars)
FACHBEREICH => 'Deutsch & Integration' (21 chars)
BILDUNGSFORM => 'Vollzeit, Teilzeit, berufsbegleitend, ausbildungsintegriert' (59 chars)
LERNFORMAT => 'Präsenz-Unterricht offline' (26 chars)
TITEL => 'Deutsch C1 Allgemeinsprache - Fremd- oder Zweitsprache' (54 chars)
TEASERTEXT => 'Die deutsche Sprache kompetent anwenden: Im C1-Deutschkurs lernen Sie anspru chsvolle, längere Texte zu verstehen und sich zu komplexen Sachverhalten zu äußern.' (159 chars)
INHALT => 'Der Sprachkurs "Deutsch C1 - Allgemeinsprache" bereitet Sie darauf vor, das Sprachniveau C1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprache n (GER) zu erreichen - also die kompetente Sprachverwendung im Deutschen. Wi r gehen auf Ihre individuellen Wünsche und Interessen ein und unterstützen S ie bei der Erweiterung ihrer Kenntnisse im Schreiben, Sprechen, Hören und Le sen. <div><br></div><div>Ob für Alltag und Beruf, zur Vorbereitung und Unter stützung eines Studiums oder einer Ausbildung - sprachliche Kompetenzen auf dem Niveau C1 ermöglichen Ihnen eine bessere Teilhabe an Gesellschaft und Ar beitsmarkt. Denn sie sorgen dafür, dass Sie sicher und kompetent auftreten k önnen. Für die Aufnahme bestimmter Studiengänge und Ausbildungsberufe ist ei n Sprachniveau von C1 zudem ebenso Zugangsvoraussetzung. </div><div><br></di v><div>Das Sprachniveau C1 befähigt Sie dazu, komplexe Sachverhalte besser z u verstehen, Prüfungen in Ausbildung oder Studium sicherer zu bestehen sowie auf der Arbeit, in der Kommunikation mit Kunden, beim Arzt oder bei Behörde n souverän aufzutreten. Zudem können Sie Ihre oder die Interessen anderer z. B. in Schule oder Kindergarten besser vertreten.
Unterrichtet werden Sie von motivierten Lehrkräften, die über große Erfahrung auf dem Gebiet der Sp rachvermittlung verfügen.</div>' (1323 chars)
MARKE => '(ES) Euro-Schulen' (17 chars)
BRUTTOPREIS => '' (0 chars)
VOID => 'LOMR1#NV43Q14##' (15 chars)
VKOID => 'KOMR1#NV43Q17S#' (15 chars)
LEOID => 'POMR1#NV43Q17S#' (15 chars)
ORT => 'Aschaffenburg' (13 chars)
DATUMVON => '2026.06.08' (10 chars)
PRODUKTTITELBILD => 'https://okuma.euro-schulen.de/action?downloadDocument=RXES--IP33Q1I1-' (69 chars)
BILDBESCHREIBUNG => 'Ein Mann und eine Frau arbeiten gemeinsam an einem Laptop. Der Mann trägt ei ne Brille und einen grauen Anzug, während die Frau ein weißes, gepunktetes O berteil trägt. Beide lächeln und scheinen sich auf den Bildschirm zu konzent rieren, während sie einen Stift in der Hand hält.' (277 chars)
SLUG => 'Deutsch-C1-Allgemeinsprache---Fremd--oder-Zweitsprache' (54 chars)
KLASSEN_TYP => 'FortundWeiterbildung' (20 chars)
KLASSEN_FACHBEREICH => 'fachbereich ' (12 chars)
ORTE => array(1 item)Aschaffenburg => array(2 items)NAME => 'Aschaffenburg' (13 chars)
BPOID => 'PWMS5#JZQ2Q18S#' (15 chars)LOGOS => array(1 item)0 => 'ES' (2 chars)
Die deutsche Sprache kompetent anwenden: Im C1-Deutschkurs lernen Sie anspruchsvolle, längere Texte zu verstehen und sich zu komplexen Sachverhalten zu äußern.
array(22 items)BPOID => 'B6GK3#FA43Q18S#' (15 chars)
TYP => 'Personaldienstleistung' (22 chars)
FACHBEREICH => 'Coaching & Vermittlung' (22 chars)
BILDUNGSFORM => 'berufsbegleitend' (16 chars)
LERNFORMAT => 'Präsenz-Unterricht offline' (26 chars)
TITEL => 'Jobcoaching nach dem SGB IX' (27 chars)
TEASERTEXT => 'Berufliche Chancen nutzen mit unserer passgenauen Unterstützung!' (64 chars)
INHALT => 'Inhalte können konkrete Unterstützungsangebote zu nachfolgenden Themenbereic hen sein:<div><ul><li>Unterstützung, unmittelbar bei/nach Aufnahme eines kon kreten Arbeits- oder Ausbildungsplatzes</li><li>Begleitung eines Wiedereinst iegs nach längerer Arbeitsunfähigkeit</li><li>Unterstützung bei einer behind erungsgerechten Einarbeitung</li><li>Unterstützung bei dem erforderlichen Ei nsatz von (technischen) Hilfsmitteln und das Erlernen des Umgangs mit diesen am Arbeits-/Ausbildungsplatz</li><li>Stabilisierung einer Beschäftigungsauf nahme</li><li>Stabilisierung eines bestehenden Arbeits-/Ausbildungsverhältni sses</li><li>Unterstützung beim Erlernen neuer Aufgaben in bestehenden Arbei tsverhältnissen<br></li><li>Unterstützung, wenn Arbeitsfähigkeiten behinderu ngsbedingt nachlassen</li></ul>Konkrete Inhalte werden individuell festgeleg t anhand eines individuellen Maßnahmeplans.</div>' (885 chars)
MARKE => '(ES) Euro-Schulen' (17 chars)
BRUTTOPREIS => '' (0 chars)
VOID => '5KM####Q43Q14##' (15 chars)
VKOID => '4KM####Q43Q17S#' (15 chars)
LEOID => '7KM####Q43Q17S#' (15 chars)
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BILDBESCHREIBUNG => 'Zwei Männer sitzen an einem Tisch in einem hellen Raum mit großen Fenstern. Der Mann links, der ein kariertes Hemd trägt, lächelt freundlich und hält ei n Tablet in der Hand. Ihm gegenüber sitzt ein Mann im Rollstuhl, der ein gra ues Langarmshirt trägt. Beide wirken entspannt und sind in ein Gespräch vert ieft. Auf dem Tisch stehen ein Laptop, ein Notizblock, Stifte und zwei Tasse n. Im Hintergrund sind bunte Notizzettel an der Fensterfront zu sehen.' (450 chars)
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Jobcoaching nach dem SGB IXPersonaldienstleistungCoaching & VermittlungberufsbegleitendPräsenz-Unterricht offline
Berufliche Chancen nutzen mit unserer passgenauen Unterstützung!
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TITEL => 'Künstliche Intelligenz (KI) im Alltag: Nachhaltigkeit und KI' (60 chars)
TEASERTEXT => 'Nachhaltigkeit ist in aller Munde – lernen Sie, welche Chancen, Herausforder ungen und praktischen Ansätze Künstliche Intelligenz in diesem Kontext biete t, damit Sie diese verantwortungsvoll nutzen können.' (204 chars)
INHALT => 'In diesem Kurs tauchen wir tief in die faszinierende Welt der Künstlichen In telligenz und ihre Rolle im Bereich der Nachhaltigkeit ein. Während KI zweif ellos unendliche Möglichkeiten bietet, ist es entscheidend, sie verantwortun gsvoll zu nutzen – insbesondere, wenn es darum geht, die Umwelt und gesellsc haftliche Ziele zu schützen. In diesem Modul beschäftigen wir uns mit den Ve rbindungen zwischen KI und Nachhaltigkeit, beleuchten konkrete Einsatzmöglic hkeiten und werfen einen Blick auf die Herausforderungen, die bei der Nutzun g von generativen KI-Tools entstehen können. Ziel ist es, Ihnen nicht nur da s nötige Wissen zu vermitteln, sondern Ihnen auch zu zeigen, wie Sie selbst aktiv zur nachhaltigen Nutzung von KI beitragen können.' (739 chars)
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BILDBESCHREIBUNG => 'Stilisierte digitale Darstellung der Erde, die von einem leuchtenden Netzwer k aus grünen und blauen Linien und Punkten überzogen ist. Das Netzwerk symbo lisiert globale Vernetzung und digitale Kommunikation.' (206 chars)
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Nachhaltigkeit ist in aller Munde – lernen Sie, welche Chancen, Herausforderungen und praktischen Ansätze Künstliche Intelligenz in diesem Kontext bietet, damit Sie diese verantwortungsvoll nutzen können.
Holen Sie die "Mittlere Reife" nach und verbessern damit die Einstiegschancen in eine Aus- oder Weiterbildung. Unser Kurs bereitet Sie auf die Prüfung vor.
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TITEL => 'Nie wieder Lampenfieber und Prüfungsängste' (42 chars)
TEASERTEXT => 'In unserem Kurs beschäftigen Sie sich mit den Symptomen und Ursachen der Ang st und lernen Strategien zu entwickeln, wie Sie erfolgreich Angst vermindern oder vermeiden können. ' (176 chars)
INHALT => '<b>Zeitmanagement und Arbeitsplanung</b> <div><ul><li>Lernsituationen abwech slungsreich gestalten </li><li>Pausen beachten </li></ul><b>Aktive Lernmetho den </b></div><div><ul><li>Konzentrationsübungen </li><li>Entspannungsübunge n und Lerntechniken </li></ul><b>Besonderheiten der Prüfungssituation </b></ div><div><ul><li>Planung des Zeitaufwandes</li><li>Rahmenbedingungen der Prü fungen kennenlernen </li></ul></div><div><b>Wie äußert sich Prüfungsangst / Lampenfieber? </b></div><div><ul><li>Ursachen </li><li>Kritische Auseinander setzung mit sich selbst </li><li>Eigene Selbstmotivation verbessern </li><li >Strategien zur Verminderung bzw. Bewältigung</li></ul></div>' (669 chars)
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BILDBESCHREIBUNG => 'Eine Gruppe von jungen Erwachsenen sitzt konzentriert in einem hellen Semina rraum und schreibt Notizen auf Blätter Papier. Im Vordergrund ist eine junge Frau mit langen blonden Haaren zu sehen, die nachdenklich auf ihr Blatt sch aut, während sie mit einem gelben Stift schreibt. Im Hintergrund sind weiter e Teilnehmer:innen zu erkennen, die ebenfalls in ihre Aufgaben vertieft sind . Der Raum wirkt freundlich und einladend durch das natürliche Licht, das du rch die großen Fenster fällt.
' (487 chars)
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In unserem Kurs beschäftigen Sie sich mit den Symptomen und Ursachen der Angst und lernen Strategien zu entwickeln, wie Sie erfolgreich Angst vermindern oder vermeiden können.
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TYP => 'Fort- und Weiterbildung' (23 chars)
FACHBEREICH => 'Deutsch & Integration' (21 chars)
BILDUNGSFORM => 'Teilzeit, berufsbegleitend, ausbildungsbegleitend' (49 chars)
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TITEL => 'telc Deutsch B1 - Einzelcoaching zur Prüfungsvorbereitung' (57 chars)
TEASERTEXT => 'Wir machen Sie fit für die telc-Prüfung: Trainieren Sie im Einzelcoaching ge zielt alle Prüfungsteile (Hören, Lesen, Schreiben, Sprechen) – mit Simulatio n und passenden, effektiven Übungen.' (188 chars)
INHALT => '<ul style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: verdana; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><li>Überblick über die Prüfungsstruk tur (Hören, Lesen, Schreiben, Sprechen) inklusive einer Prüfungssimulation</ li><li>Übungen zu Hörverstehen, Leseverstehen, Schreiben und Sprechen </li>< /ul>' (308 chars)
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BILDBESCHREIBUNG => 'Zwei Personen sitzen an einem Tisch in einem modernen Büro und sprechen mite inander. Rechts sitzt eine Frau mit lockigem Haar und weißer, gestreifter Bl use. Sie zeigt mit einem Stift auf ein Dokument, während der Mann links von ihr mit Brille und braunem Poloshirt aufmerksam zuhört.' (283 chars)
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telc Deutsch B1 - Einzelcoaching zur PrüfungsvorbereitungFort- und WeiterbildungDeutsch & IntegrationTeilzeit, berufsbegleitend, ausbildungsbegleitendPräsenz-Unterricht online, Präsenz-Unterricht offline, Präsenz-Unterricht hybrid
Wir machen Sie fit für die telc-Prüfung: Trainieren Sie im Einzelcoaching gezielt alle Prüfungsteile (Hören, Lesen, Schreiben, Sprechen) – mit Simulation und passenden, effektiven Übungen.