Dreitägiger Freizeitausflug ins Feriencamp Coswig
Seit dem 19. August 2019 führen die Euro-Schulen Bitterfeld–Wolfen eine Ausbildung für behinderte Menschen mit Förderbedarf nach § 117 Abs. 1S. 1Nr. 1b SGB III – integratives Modell zum Fachpraktiker Hauswirtschaft/Küche durch.
Selbstständigkeit fördern
Ziel dieser Ausbildung ist es, für jeden Teilnehmer die Integrationschancen auszuloten und die Ausbildung ordnungsgemäß sicherzustellen, sodass diese jungen Menschen als Fachkräfte in eine versicherungspflichtige Beschäftigung einmünden, ihr Leben zunehmend selbständig führen und finanzieren können. Der Aufbau eines Vertrauensverhältnisses der Auszubildenden zum Personal steht dabei im Vordergrund.
Geocaching, Bogenschießen und Floßbau
Aufgrund dessen unternahmen wir im Oktober 2019 mit allen Auszubildenden einen gemeinsamen Freizeitausflug in das Feriendorf Coswig mit zwei Übernachtungen. Das Camp wurde in Kooperation mit professionellen Freizeitpädagogen geplant und durchgeführt. Der Freizeitausflug wurde gemeinsam so konzipiert, dass die Gruppen systematisch und strukturiert erlebnispädagogische Aufgaben und Aktionen, u.a. Geocaching, Bogenschießen und den Bau eines Floßes durchführen konnten.
Aufgaben erfolgreich gemeistert
Besonders der Bau eines Floßes, war für alle Teilnehmer eine große Herausforderung, denn das Ziel war am Ende auch auf diesem paddeln zu können. Nach anfänglichen Schwierigkeiten: „Wie baue ich überhaupt ein Floß?“, hatten die Auszubildenden tolle Ideen, wie sie das Floß konstruieren konnten. Am Ende des Tages wurde das fertig gebaute Floß zu Wasser gelassen und es konnte fleißig damit gepaddelt werden.
Auch beim Geocaching waren alle Teilnehmer tatkräftig mit dabei – hier wurden Technik und Natur miteinander verbunden. Mit einem GPS-Gerät haben sie in der Gegend nach versteckten Hinweisen und Schätzen in der Natur gesucht, was auch für alle erfolgreich war.
Mit dem Aufenthalt im Feriendorf Coswig gelang es uns, einen Grundstein für die künftige Zusammenarbeit zwischen den Auszubildenden und Lehrkräften zu legen.
Hinweis zur Gender-Formulierung: Aus Gründen der besseren Lesbarkeit verwenden wir im Text nur eine Form. Bei allen personenbezogenen Bezeichnungen meint die gewählte Formulierung stets alle Geschlechter und Geschlechtsidentitäten.
