Berufswahl Richtig Angehen Frühzeitig Orientieren (BRAFO)
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n der Schule testen Schülerinnen und Schüler im Rahmen einer Kompetenzerku
ndung ihre Interessen und Stärken. Unsere sozialpädagogischen Fachkräfte
werten gemeinsam mit ihnen die Ergebnisse aus und legen Schwerpunkte für di
e Interessenerkundung fest.</div><div>Die Interessenerkundung findet in <i>v
ier Lebenswelten</i> mit insgesamt 12 Tätigkeitsfeldern beim Bildungsträge
r statt. </div><div><br></div><div><i>Mensch und Natur/Technik</i> 
;</div><div><ul><li>Fertigen, Verarbeiten, Reparieren und Maschinen steuern<
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en, Entsorgen und Reinigen </li></ul></div><div><br></div><div><i>Mensc
h und Mitmenschen</i> </div><div><ul><li>Gesundheitlich/sozial helfen,
pflegen, medizinisch, kosmetisch behandeln</li><li>Erziehen, Ausbilden, Leh
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Marketing und Öffentlichkeitsarbeit</li><li>Bewirten, Beherbergen und Spei
sen bereiten</li><li>Künstlerisch, journalistisch und unterhaltend tätig s
ein </li></ul></div><div><i>Mensch und Information/Wissen</i></div><div
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und Informieren</li><li>Einkaufen/Verkaufen, Kassieren und Sortieren, Packe
n, Beladen</li><li>Messen, Prüfen, Erproben, Kontrollieren </li></ul><
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h in den vergangenen Jahren zur tragenden Säule in den Berufsorientierungsk
onzepten der teilnehmenden Schulen etabliert hat, unterstützt den schulisch
en Gesamtprozess zur Berufswahlvorbereitung. Es wird gefördert durch das La
nd Sachsen-Anhalt aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF) und durch
die Bundesagentur für Arbeit. BRAFO verbindet alle Berufsorientierungsproje
kte in Sachsen-Anhalt.<div><br></div><div>Von BRAFO profitieren Sieben- bis
Neuntklässler*innen. Sie werden intensiv mit verschiedenen beruflichen Lebe
nswelten vertraut gemacht und sozialpädagogisch begleitet. Wir arbeiten eng
mit den teilnehmenden Schulen zusammen. Die Eltern werden im Verlauf über
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<div><br></div><div><i>Mensch und Kultur</i> </div><div><ul><li>Werben,
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><ul><li>Elektronische Datenverarbeitung, Erstellen von Zeichnungen, Beraten
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/div><div>Die Auswertung der Ergebnisse des ersten Strukturelements bilde di
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</div><div><br></div><div><b>Betriebserkundung / Werkstatttage</b> </di
v><div>Eine zusätzliche...' (3162 chars) NUTZEN => NULL METHODIK => NULL ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN => 'Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler der 7. bis 9. Klassen, die uns
von der Agentur für Arbeit zugewiesen werden.' (123 chars) ZIELE => NULL ZIELGRUPPE => NULL DESCRIPTION => NULL TEASERTEXT => 'Das Projekt BRAFO bietet Berufsorientierung für Schülerinnen und Schüler
der Klassen 7 bis 9.' (96 chars) MARKETINGTEXT => 'Unter den vielen Projekten zur Berufsorientierung kann "<b>BRAFO</b> -&
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die Bundesagentur für Arbeit. BRAFO verbindet alle Berufsorientierungsproje
kte in Sachsen-Anhalt.<div><br></div><div>Von BRAFO profitieren Sieben- bis
Neuntklässler*innen. Sie werden intensiv mit verschiedenen beruflichen Lebe
nswelten vertraut gemacht und sozialpädagogisch begleitet. Wir arbeiten eng
mit den teilnehmenden Schulen zusammen. Die Eltern werden im Verlauf über
mation zur Berufsorientierung enthalten sind und die Dokumentation aus dem B
RAFO-Projekt und späterer betrieblicher Praktika aufbewahrt werden können.
</div>' (1222 chars) KEYWORDS => NULL PRAKTIKA => NULL ABSCHLUSS => 'Teilnahmebescheinigung' (22 chars) CREDITPOINTS => '0' (1 chars) BPOID => '8FAA##WQ82Q18S#' (15 chars) TYP => 'Fort- und Weiterbildung' (23 chars) FACHBEREICH => 'Schul- & Berufsbildung' (22 chars) MARKE => '(ES) Euro-Schulen' (17 chars) FACHUNTERBEREICH => 'Allgemeinbildung' (16 chars) LEISTUNGSART => 'Berufsorientierung' (18 chars) GESCHAEFTSFELD => 'Schule' (6 chars) BILDUNGSFORM => 'Teilzeit' (8 chars) TYPID => '3' (1 chars) URLTITEL => 'Berufswahl_Richtig_Angehen_Fruehzeitig_Orientieren__BRAFO_' (58 chars) INAKTIV => '0' (1 chars) URLTITEL_CLEAR => 'Berufswahl-Richtig-Angehen-Fruehzeitig-Orientieren-BRAFO--ES-Teilzeit' (69 chars) DATUMVONLISTE => NULL VERANST => 'Berufswahl Richtig Angehen Frühzeitig Orientieren (BRAFO)' (58 chars) KENNUNG => '231 HDL -16.1' (13 chars) DATUMVON => '2023.03.01' (10 chars) DATUMBIS => '2025.03.01' (10 chars) MAXTLNANZAHL => '800' (3 chars) ANZTN => '339' (3 chars) TITLEFORINFOSCREEN => NULL VOID => '1A57##KXX2Q14##' (15 chars) NAME => 'Pape' (4 chars) VORNAME => 'Silvia' (6 chars) TELEFON => '03904 72581-10' (14 chars) FAX => NULL EMAIL => 'pape.silvia@es.haldensleben.eso.de' (34 chars) FUNKTION => NULL ORT => 'Haldensleben' (12 chars) STRASSE => 'Hafenstraße 6' (14 chars) PLZ => '39340' (5 chars) STANDORT => 'Euro-Schulen Haldensleben' (25 chars) SOID => 'Q3####551###C##' (15 chars) MDTNR => '169' (3 chars) HAUPTSTANDORT => 'Euro-Schulen Haldensleben' (25 chars) PROZESS => 'Interesse' (9 chars) BEMERKUNG => NULL UHRZEITANFANG => '09:00' (5 chars) UHRZEITENDE => '17:00' (5 chars) DAUER => '0' (1 chars) DAUEREINHEIT => 'Tage' (4 chars) ZUGEL_ZERT_MAßNAHMEN => NULL INTERESSE_AP => '' (0 chars) INTERESSE_EMAIL => NULL INTERESSE_TELEFON => NULL PRODUKTFLYERNAME => NULL PRODUKTWERBUNG => NULL VKOID => '#A57##KXX2Q17S#' (15 chars) LERNFORMAT => 'Präsenz-Unterricht offline' (27 chars) LERNFORMATTEXT => NULL DIREKTBUCHUNG => '0' (1 chars) EXT_KEYWORDS => NULL SEO_META => NULL MARKETING_SEO => NULL UNTERTITEL => NULL KURZFAKTEN => NULL ANZEIGEVON => '01.03.2023' (10 chars) ANZEIGEBIS => '01.03.2025' (10 chars) SOID_REPL => 'Q3____551___C__' (15 chars)
Unter den vielen Projekten zur Berufsorientierung kann "BRAFO - BERUFSWAHL RICHTIG ANGEHEN FRÜHZEITIG ORIENTIEREN" als richtungsweisend bezeichnet werden. Das Projekt, das sich in den vergangenen Jahren zur tragenden Säule in den Berufsorientierungskonzepten der teilnehmenden Schulen etabliert hat, unterstützt den schulischen Gesamtprozess zur Berufswahlvorbereitung. Es wird gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF) und durch die Bundesagentur für Arbeit. BRAFO verbindet alle Berufsorientierungsprojekte in Sachsen-Anhalt.
Von BRAFO profitieren Sieben- bis Neuntklässler*innen. Sie werden intensiv mit verschiedenen beruflichen Lebenswelten vertraut gemacht und sozialpädagogisch begleitet. Wir arbeiten eng mit den teilnehmenden Schulen zusammen. Die Eltern werden im Verlauf über Elternbriefe/-gespräche informiert und einbezogen. Jede*r teilnehmende Schülerin und Schüler erhält einen Berufswahlpass, in welchem wertvolle Information zur Berufsorientierung enthalten sind und die Dokumentation aus dem BRAFO-Projekt und späterer betrieblicher Praktika aufbewahrt werden können.
Fort- und Weiterbildung:
Berufswahl Richtig Angehen Frühzeitig Orientieren (BRAFO)
Fragen? Sprechen Sie uns an!
Berufswahl Richtig Angehen Frühzeitig Orientieren (BRAFO)
Inhalt
Das Angebot besteht aus drei Strukturelementen:
- Interessenerkundung/Kompetenzerkundung
- Betriebserkundung/Werkstatttage
- Kompetenzfeststellung
Interessenerkundung / Kompetenzerkundung
Begleitend zum Unterricht in der Schule testen Schülerinnen und Schüler im Rahmen einer Kompetenzerkundung ihre Interessen und Stärken. Unsere sozialpädagogischen Fachkräfte werten gemeinsam mit ihnen die Ergebnisse aus und legen Schwerpunkte für die Interessenerkundung fest.
Die Interessenerkundung findet in vier Lebenswelten mit insgesamt 12 Tätigkeitsfeldern beim Bildungsträger statt.
Mensch und Natur/Technik
- Fertigen, Verarbeiten, Reparieren und Maschinen steuern
- Pflanzen anbauen, Tiere züchten
- Recycling, Rohstoffe gewinnen, Entsorgen und Reinigen
Mensch und Mitmenschen
- Gesundheitlich/sozial helfen, pflegen, medizinisch, kosmetisch behandeln
- Erziehen, Ausbilden, Lehren
- Sichern, Schützen, Straßenverkehr regeln
Mensch und Kultur
- Werben, Marketing und Öffentlichkeitsarbeit
- Bewirten, Beherbergen und Speisen bereiten
- Künstlerisch, journalistisch und unterhaltend tätig sein
Mensch und Information/Wissen
- Elektronische Datenverarbeitung, Erstellen von Zeichnungen, Beraten und Informieren
- Einkaufen/Verkaufen, Kassieren und Sortieren, Packen, Beladen
- Messen, Prüfen, Erproben, Kontrollieren
Die Auswertung der Ergebnisse des ersten Strukturelements bilde die Grundlage für die weiteren Aktivitäten zur Berufswahlvorbereitung.
Betriebserkundung / Werkstatttage
Eine zusätzliche einwöchige Betriebserkundung in regionalen Unternehmen können ausgewählte Schülerinnen und Schüler mit besonderem Unterstützungsbedarf im Element II absolvieren. Dabei erhalten sie Einblick in unterschiedliche Arbeitsbereiche eines Unternehmens und wie diese zusammenspielen.
Schülerinnen und Schüler noch ohne konkrete Vorstellung von möglichen Ausbildungsberufen können an Werkstatttagen im Bildungszentrum teilnehmen und ihre ersten Eindrücke der beruflichen Orientierung weiter vertiefen und Berufswünsche reflektieren.
Kompetenzfeststellung
Die Kompetenzfeststellung unterstützt die Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Interessen, Stärken und Potenziale besser zu erkennen und so ihre Ressourcen und beruflichen Potenziale wahrzunehmen und richtig einzuschätzen. Zum Einsatz kommt das Erkundungstool "Check-U" der Bundesagentur für Arbeit. Am Ende finden Reflexionsgespräche statt. So wird die Berufswahlkompetenz gestärkt, da die Jugendlichen anhand ihres persönlichen Profils ein realistisches Bild über die eigenen Stärken und Potenziale erreichen.